在这个525心理健康月，文法学院积极响应号召，为呼吁大学生关注自身心理健康，提高自身心理知识水平，同时以朋辈身份做心理知识教育的宣传员和教育员，增强心理健康教育的针对性和实效性，积极参与了校心理健康教育中心举办的第七届“心理讲堂•我是心理小讲师”比赛。截至目前，初赛已经结束，最终共有三位同学脱颖而出。人文与法律学院积极参与比赛，许多同学都提交了自己录制的参赛视频，充分展现出同学们对于心理健康问题的重视和关注。
汉语201和汉语202心理委员介绍，本次课以“我”和“你”为主题，介绍了关于大学生人际关系处理的相关问题，以大学生活的事例引入主题，介绍了人际关系的相关定义，之后通过介绍一些心理小观念和心理学家罗斯的心理实验增加同学们对于心理知识的了解。通过组织同学们的讨论引入具体的心理理论——萨提亚人际沟通法，为大家处理大学人际关系提供方法。
公管204心理委员通过对健康与心理健康的名词解释对比来说明心理健康也是一个人健康的一部分，对于大学生来说非常重要，并且心理问题非常正常，并不属于难以启齿的事情。
法学201班心理委员对同学长期对心理学以及心理咨询的误解进行表述。
心理健康心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、和谐的人际关系、适度的情感、良好的人格品质、坚强的意志以及成熟的心理行为等。心理健康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础，所以每位同学都应当认识到心理健康的重要性。
心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。心理健康是大学生成才的基础，所以每位同学都应当认识到心理健康的重要性。
接下来复赛即将进行，热切希望各位同学都可以取得理想的名次！复赛加油呀！
